| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Сервисы Web 2.0 в работе учителя биологииСервисы Web 2.0 – это современное средство обучения, которое дает учителю неограниченные возможности для творчества, повышает мотивацию детей к обучению, делая учебный процесс интерактивным, экономит время на уроке, способствует более глубокому погружению в материал, содействуют росту успеваемости школьников, позволяет создавать ситуации успеха для каждого ребенка, обеспечивают интеграцию обучени Темы: Биология, Средняя школа, Современные технологии и компьютеры, Самообразование и повышение мастерства
|
 |
Свежие записи
30
#УМК В. В. Пасечника #Школьное образование #Студент-практикант #Педагог дополнительного образования #Учитель-предметник #Тест (специальный формат) #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Биология #11 класс
Интерактивный тест по биологии в 11 классе на тему «Эволюция органического мира»
Проверочная работа по теме. Выполняется в онлайн-формате на сайте https://onlinetestpad.com/
Трефилова Раиса Поликарповна (эксперт сообщества)
11
Опубликовано в группе «Сервисы Web 2.0 в работе учителя биологии»
31
#Обучающая игра #Школьное образование #Студент-практикант #Педагог дополнительного образования #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Краеведение #Окружающий мир #Биология
Энтомологическая музыкальная шкатулка
Музыкальная викторина о насекомых. Используется для внеурочной деятельности. Представлено 12 музыкальных фрагментов.
Трефилова Раиса Поликарповна (эксперт сообщества)
16
Опубликовано в группе «Сервисы Web 2.0 в работе учителя биологии»
37
#Школьное образование #Студент-практикант #Педагог дополнительного образования #Учитель-предметник #Методист #Директор - Завуч - начальник #Все учителя #Статья #Публикации #Биология
Сервисы Web 2.0 в деятельности учителя биологии
Опыт работы по использованию сервисов Web 2.0 для создания интерактивных образовательных ресурсов.
Трефилова Раиса Поликарповна (эксперт сообщества)
45
Опубликовано в группе «Сервисы Web 2.0 в работе учителя биологии»
15
#УМК В. В. Пасечника #Школьное образование #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #Биология #6 класс
Дистанционный урок по биологии для учащихся 6 классов «Класс Однодольные. Семейства Лилейные и Злаковые»
Урок в дистанционном формате для учащихся 6-х классов (УМК Пасечник В.В.). Используя материалы, подготовленные учителем, учащиеся изучают тему урока самостоятельно.
10
#УМК В. В. Пасечника #Школьное образование #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Биология #7 класс
Дистанционный урок по биологии для учащихся 7 классов «Цепи питания. Поток энергии»
Урок в дистанционном формате для учащихся 7-х классов "Цепи питания. Поток энергии" (УМК Пасечник В.В.) предполагает изучение темы урока учениками самостоятельно.
Для создания урока был использован веб сервис Core
8
#УМК В. В. Пасечника #Школьное образование #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Биология #6 класс
Дистанционный урок по биологии для учащихся 6 классов «Класс Двудольные. Семейства Паслёновые, Бобовые и Сложноцветные»
Урок "Класс Двудольные. Семейства Паслёновые, Бобовые и Сложноцветные" в дистанционном формате для учащихся 6-х классов (УМК Пасечник В.В.) предполагает изучение темы урока учениками самостоятельно.
4
#УМК В. В. Пасечника #Школьное образование #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Биология #6 класс
Дистанционный урок по биологии для учащихся 6 классов «Класс Двудольные. Семейства Крестоцветные и Розоцветные»
Урок "Класс Двудольные. Семейства Крестоцветные и Розоцветные" в дистанционном формате для учащихся 6-х классов (УМК Пасечник В.В.) предполагает изучение темы урока учениками самостоятельно.
4
#УМК В. В. Пасечника #Школьное образование #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Биология #6 класс
Дистанционный урок по биологии для учащихся 6 классов «Систематика растений»
Урок "Систематика растений" в дистанционном формате для учащихся 6-х классов (УМК Пасечник В.В.) предполагает изучение темы урока учениками самостоятельно.
10
#Любой УМК #Школьное образование #Учитель-предметник #Задача, упражнение, практикум #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Биология #11 класс #10 класс #9 класс #8 класс
Интерактивное упражнение по биологии «Форменные элементы крови» (8 класс)
Интерактивное упражнение «Форменные элементы крови» направлено на закрепление материала в 8 классе по теме «Внутренняя среда организма» и на подготовку к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.
27
#Любой УМК #Фрагмент урока #Школьное образование #Учитель-предметник #Все учителя #Методические разработки #ФГОС #Биология #11 класс #10 класс #9 класс
Образовательный интерактивный модуль по биологии для 10 класса «Уровни организации живой материи»
В образовательном модуле представлены задания в форме 7 различных интерактивных блоков, созданных на сайте https://quizlet.com/ru /
Трефилова Раиса Поликарповна (эксперт сообщества)
23
Опубликовано в группе «Сервисы Web 2.0 в работе учителя биологии»